本文发表在 rolia.net 枫下论坛电脑和电视已是平常百姓家再平常不过的电子产品了,给人们日常生活、学习和工作带来的益处是不由分说的。不用说家庭了,就是孩子在自己房间里也拥有了,有的孩子在国内早已如此了。
可时间一长,问题就出来了。针对孩子是否应该拥有自己的电脑和电视,家长们也在热议中,褒贬不一,各陈一二。好下面我们就看一看家长们的一些看法和做法。
电脑和电视给孩子们带来了的益处
首先是在知识的学习上。无论是课上的,还是课外的,学校的还是社会知识的学习上都扮演了重要的角色,有着不可替代的作用。
其次是丰富了业余生活。在这方面显得更加突出,聊天、游戏、下载影视和歌曲、各种电视剧等,起到了沟通与交流、休闲与娱乐的作用。
电脑和电视给孩子们带来的弊端
第一,时间过长。孩子们每天停留在电脑和电视前的时间过长,特别是电脑。主要是以游戏为主,大大地超过了学习的时间,有的已沉醉和痴迷于游戏,连去卫生间都是跑步而去,电话不接家务不做。本人归纳为“四不现象”:茶不饮、饭不思、觉不睡、书不看。
第二,对身体不利。孩子处于长身体的时期,长时间地座着会影响身体的生长,久而久之会产生驼背、弓颈,也会出现常说的“腰锥座弯了,颈锥座偏了”,这是计算机职业的常见病,当然不能出现在孩子们的身上。还有对视力的影响最大,也最为普遍。
第三,户外活动减少。对电脑和电视产生了依赖,自然地户外活动就会减少。华人子女的障碍就是很少走出去参加各种体育活动,接触社会,大家都是个自为战,独守战壕,这是普遍现象。不走出去就没有交流,没有交流英语提高的就会慢,这是个连锁的关系。
第四,影响身心健康。这里与国内不同,在娱乐、媒体、网络等到处都是形形色色和花花绿绿的世界。处于发育期和青春期的孩子们,识别能力和自制都很有限,一旦陷入后果则不甚设想。有的家长说机器变得慢多了,细致一查才知是一些不良网站在捣鬼,是孩子曾登录过的网站。有的不得不重新格式化了,几年的照片和录像付之东流。
家长的态度和做法
一是鼓励型。这类家长想的是孩子在国内压力大,没有时间上网和看电视,亏待了孩子。到了这里应该有自己的天地,于是专门为孩子的房间置办了电脑和电视,而且是好的,比自己用的配置还高,让孩子海阔天空地玩,如鱼得水地聊。
二是反对型。这种观点的家长认为,学习的时间少,玩的时间多,不成比例,处于利弊倒置状态,不利学习和身心健康。长此以往,孩子的高中怎么办,大学又如何。俗话说得好,高中没有好的成绩,就没有好的大学,这话在理。
有的家长后悔当初为了孩子的专门配备,先进行劝说,来软的;后来没有效果,就来硬的。于是乎想出了各种的招术:J女士每天上学的书包里多了一张游戏卡,那是她儿子的;H先生将电源线藏了起来,一天有事早于平时回家,突然发现儿子在玩游戏,电源线哪里来的,一查便知:是电饭包的电源线,卡口是一样的,谁说玩电脑不能开发智力?;F先生的钱夹里每天多了一样东西:内存条。W先生有一天回家发现显示器是热的,明明是加了密的计算机,怎么又打开了?于是只能取出主板电池。
三是中间型。这类家长想的是孩子到了难管的时期,是逆反心理的高发阶段,你说东他偏向西。随他们去吧,任其发展,到时候会水到渠成,该是什么样的就是什么样,不是管出来的,管也不听,管也管不了,管也没用。革命依靠的是自觉,要从灵魂深处爆发革命。
专家的建议
第一,几年前在电视上看到了一个台湾的心理学家,婚姻家庭与青少年问题专家朱女士的一个讲座,非常有启发,而后专门跑去听了她的一席教导。对于电脑和电视的问题上,她有一个观点记得非常清楚:在孩子的房间里不能有电脑和电视!!
她的解释是:电脑和电视应该放在公共的位置,如房厅里、客厅里等,一家人可以相互监督,共知所用,这样有利于孩子心理的健康发展,如果非此将是得其反地害了孩子。朋友们,你们觉得有道理吗?本人一直遵循专家的建议行事,即省钱又省事,两全其美。
第二,在美国,由于电视给小朋友们带来了很多的不利因素,专家提出了一个口号:每周减少二小时!其含义是,每周减少二个小时的在黄金时间内播放的,小朋友喜爱的电视片,以让他们离开电视机,减少对视力的危害。
一位朋友自美国移民而来,他们家从美国就没有电视机,来加后依然如故。他的说法:一是减少孩子看电视的时间,二是让她多读书或是户外活动,三是不能让眼镜的度数增加,四是提高了听力。那么计算机呢,自然是加密的了,一家人每天坚持听广播,这个方法也不错。
本人的想法和做法
我们大家基本上找到了一个方法,也是一个契合点,就是最大限度地发挥电脑和电视的作用而最小限度地减少不利因素。那么运行这个契合点是最为关键的,怎么做才能最为有效和可操作,大家可各抒己见。
有人会问,你说了这么多,你的做法是什么呢?好现在简单地介绍给大家:
第一,取消电视的Cable,这是需要下大决心的,要晓之以理地征求孩子同意的。一年多以来取得了明显的成果,眼镜的度数没有增加,看书的时间有所增加。
第二,安装了无线天线,只能看若干个电视节目,包括新闻。
第三,电脑加密,家长不在时无法开机。只要是写作业或是与同学沟通就开机,给孩子一种时空上的紧迫感,抓紧时间写作业和办自己的事。每周给出一定的时间玩游戏。你们看这个方法行吗?更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
可时间一长,问题就出来了。针对孩子是否应该拥有自己的电脑和电视,家长们也在热议中,褒贬不一,各陈一二。好下面我们就看一看家长们的一些看法和做法。
电脑和电视给孩子们带来了的益处
首先是在知识的学习上。无论是课上的,还是课外的,学校的还是社会知识的学习上都扮演了重要的角色,有着不可替代的作用。
其次是丰富了业余生活。在这方面显得更加突出,聊天、游戏、下载影视和歌曲、各种电视剧等,起到了沟通与交流、休闲与娱乐的作用。
电脑和电视给孩子们带来的弊端
第一,时间过长。孩子们每天停留在电脑和电视前的时间过长,特别是电脑。主要是以游戏为主,大大地超过了学习的时间,有的已沉醉和痴迷于游戏,连去卫生间都是跑步而去,电话不接家务不做。本人归纳为“四不现象”:茶不饮、饭不思、觉不睡、书不看。
第二,对身体不利。孩子处于长身体的时期,长时间地座着会影响身体的生长,久而久之会产生驼背、弓颈,也会出现常说的“腰锥座弯了,颈锥座偏了”,这是计算机职业的常见病,当然不能出现在孩子们的身上。还有对视力的影响最大,也最为普遍。
第三,户外活动减少。对电脑和电视产生了依赖,自然地户外活动就会减少。华人子女的障碍就是很少走出去参加各种体育活动,接触社会,大家都是个自为战,独守战壕,这是普遍现象。不走出去就没有交流,没有交流英语提高的就会慢,这是个连锁的关系。
第四,影响身心健康。这里与国内不同,在娱乐、媒体、网络等到处都是形形色色和花花绿绿的世界。处于发育期和青春期的孩子们,识别能力和自制都很有限,一旦陷入后果则不甚设想。有的家长说机器变得慢多了,细致一查才知是一些不良网站在捣鬼,是孩子曾登录过的网站。有的不得不重新格式化了,几年的照片和录像付之东流。
家长的态度和做法
一是鼓励型。这类家长想的是孩子在国内压力大,没有时间上网和看电视,亏待了孩子。到了这里应该有自己的天地,于是专门为孩子的房间置办了电脑和电视,而且是好的,比自己用的配置还高,让孩子海阔天空地玩,如鱼得水地聊。
二是反对型。这种观点的家长认为,学习的时间少,玩的时间多,不成比例,处于利弊倒置状态,不利学习和身心健康。长此以往,孩子的高中怎么办,大学又如何。俗话说得好,高中没有好的成绩,就没有好的大学,这话在理。
有的家长后悔当初为了孩子的专门配备,先进行劝说,来软的;后来没有效果,就来硬的。于是乎想出了各种的招术:J女士每天上学的书包里多了一张游戏卡,那是她儿子的;H先生将电源线藏了起来,一天有事早于平时回家,突然发现儿子在玩游戏,电源线哪里来的,一查便知:是电饭包的电源线,卡口是一样的,谁说玩电脑不能开发智力?;F先生的钱夹里每天多了一样东西:内存条。W先生有一天回家发现显示器是热的,明明是加了密的计算机,怎么又打开了?于是只能取出主板电池。
三是中间型。这类家长想的是孩子到了难管的时期,是逆反心理的高发阶段,你说东他偏向西。随他们去吧,任其发展,到时候会水到渠成,该是什么样的就是什么样,不是管出来的,管也不听,管也管不了,管也没用。革命依靠的是自觉,要从灵魂深处爆发革命。
专家的建议
第一,几年前在电视上看到了一个台湾的心理学家,婚姻家庭与青少年问题专家朱女士的一个讲座,非常有启发,而后专门跑去听了她的一席教导。对于电脑和电视的问题上,她有一个观点记得非常清楚:在孩子的房间里不能有电脑和电视!!
她的解释是:电脑和电视应该放在公共的位置,如房厅里、客厅里等,一家人可以相互监督,共知所用,这样有利于孩子心理的健康发展,如果非此将是得其反地害了孩子。朋友们,你们觉得有道理吗?本人一直遵循专家的建议行事,即省钱又省事,两全其美。
第二,在美国,由于电视给小朋友们带来了很多的不利因素,专家提出了一个口号:每周减少二小时!其含义是,每周减少二个小时的在黄金时间内播放的,小朋友喜爱的电视片,以让他们离开电视机,减少对视力的危害。
一位朋友自美国移民而来,他们家从美国就没有电视机,来加后依然如故。他的说法:一是减少孩子看电视的时间,二是让她多读书或是户外活动,三是不能让眼镜的度数增加,四是提高了听力。那么计算机呢,自然是加密的了,一家人每天坚持听广播,这个方法也不错。
本人的想法和做法
我们大家基本上找到了一个方法,也是一个契合点,就是最大限度地发挥电脑和电视的作用而最小限度地减少不利因素。那么运行这个契合点是最为关键的,怎么做才能最为有效和可操作,大家可各抒己见。
有人会问,你说了这么多,你的做法是什么呢?好现在简单地介绍给大家:
第一,取消电视的Cable,这是需要下大决心的,要晓之以理地征求孩子同意的。一年多以来取得了明显的成果,眼镜的度数没有增加,看书的时间有所增加。
第二,安装了无线天线,只能看若干个电视节目,包括新闻。
第三,电脑加密,家长不在时无法开机。只要是写作业或是与同学沟通就开机,给孩子一种时空上的紧迫感,抓紧时间写作业和办自己的事。每周给出一定的时间玩游戏。你们看这个方法行吗?更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net