本文发表在 rolia.net 枫下论坛商量的结果是到加拿大温哥华读高中三年级。英语方面是谁也不担心的，我的小学六年级就是在美国科罗拉多州(Colorado)的丹佛市(Denver)读的。这一年的所有经历使我受益匪浅。从那时起，英文口语就一直是我最引以为傲的一项本领。时至今日，我也未曾遇到任何一个比自己口语出色的中国学生。
虽然如此，我还是极力反对留洋。对丹佛的回忆加深了我对北美的反感。那时我才十岁，父母都忙着读书，自顾不暇，没有时间。我一个人自学。在这所不小的学校里，我是唯一的中国学生。开始的时候，我的英语并不怎样，说不出也听不懂，被分到了水平较低的ESL（English as a Second Language）班级去，和十几个美国大兵留下的越南孩子在一起。孩子学语言是很快的，在英文稍稍进步了一点之后，我终于进入到几门选修课程（elective courses）中，与美国学生一起上课。
记忆最深刻的是体育课（P.E.）。教师人高马大，态度粗暴。美国孩子的脾性是相当开放的，他们的喜好很广泛，其中就包括讥讽和打骂一个留分头、满脸青春痘、戴着方框眼镜、穿着邋遢、口音浓重的中国小孩。体育馆里的角落很多，只要不闹得太凶，平等博爱的美国教师是不会管一个黄皮肤娃娃的死活的。
我现在还记得这些人的名字。我对他们从来客气得很，只是憎恶他们的作为。他们是一伙一伙的，成群结队，每天拿一大筐篮球和偷来的棒球棍在体育课前后恭候我的大驾。而我过去的体质很弱，又势单力孤，没有天时地利，打是打不过的，只能从别的地方下功夫。
有压迫就有反抗，但我的办法不多。我跑过一次，在一个阴暗的小巷里朝他们丢石块，打过就跑。但最后还是失败了，没有跑多远。
我也曾经想到逃学，可是不知道向哪里去，只恨自己的英文不够好，跑得也不够快。锻炼是来不及了，孩子总有点好奇心，我不过想晓得他们在骂什么，然后依样画葫芦，全数奉还回去。
作为最基本的回击武器，这就是我花大力气学习英文口语的最初目标。什么事情都是逼出来的，这个信念我从小就已经树立了，到现在也没有变。
我不顾一切地学习。几个月后，父母的学业也轻一些了，来自他们的帮助逐渐多了起来。这一阶段，我进步飞快，成绩斐然。全市的亚洲学生教育协会搞了一个什么奖，每个学校有一些名额，我也受了奖励。我的父母非常高兴，但这学习动力的源泉他们是不清楚的。
我从家旁边的街上拣回一只小猫，向父母央求要把它养大。母亲是典型的“知识分子”，只喜欢画上的猫狗，真养起来就怕脏怕臭。但父亲是非常喜欢猫的，他做了主张，把它留下了。
父母不在的时候，我的一大乐趣就是用英文厉声呵斥那只猫。父亲很细心照料它，但我对它的态度相当恶劣。没有过多少日子，它就趁一次外出的机会跑掉了。父亲很惋惜，不过我在心里是很为那只猫欣慰的。再老实的东西也懂得反抗。
我在这个地方住了一年。到离开之前，我已经可以很流利地跟那些美国孩子辩论了。我用呵斥那只小猫的神气呵斥他们，而他们只会大喘粗气，摩拳擦掌地要来打我。大伙儿都围过来了，这时，最讲究费厄泼赖（fair play）的教师也就慢吞吞地踱过来，把我们拉开。
我逐渐交到一些朋友，其中最要好的是一个父母离异的美国孩子。和别人不同，他是非常友善的。但我记不得具体的事例，记忆最深的反而是初次见面时他问我的话：“你们中国有公路么？”
教师们大都喜欢我，夸我聪敏好学。我也非常尊重他们。学年结束前，我把父亲送的一套长城纪念金币转赠给我最敬重的一位教师，并跟她解释说，这个是纪念长城用的，长城你知道罢？就是……
然而她很讶异地盯着我说：“长城？长城？是个什么东西？”
这就是我对丹佛的一些基本印象。五六年过去，我的口语和长跑已经锻炼得相当扎实，但我仍然断定留学是没有大用处的。我生性懒惰，不希望别个再来逼我做这些事情。
但最终也没有办法，大局已定。从住房到学校，家里把一切安排得很好。
十七岁生日以后不久，在八月中旬，我来到温哥华，借住在一对加拿大老夫妇的家里，入新西敏斯特中学（New Westminster Secondary School）读书。
这两位老人对我甚好，使我打消了之前的所有疑虑。但是学校方面，一切和想像中的完全不同。按原计划，一年之内便可完成高中学业，一切与国内同学同步。万没想到算盘落空，校方告知曰：必须修满五十二个学分方可毕业。而一门课程只有三个学分，每学期最多可选四个科目，一年如何学得完？我心情急切，在电话里大发了一通火，严词责成校方去想办法。不久就有了回复，答曰之前计算错误，一年虽是不成，一年半内学完总还是可以的，半年读高二，一年读高三。但是明天须要到学校来，参加分级考试，以测验英语水平云云。
我的心稍微安定了一些。第二天，我睡眼惺忪地去参加了这个劳什子的考试，顺利通过。
只用了一两月的时间，我把在丹佛时的学习感觉找回来了。我的口语继续进步，学习也进展顺利。在与国际学生办公室（International Student Office）工作人员的辩论后，他们做了一些让步。现在，我可以于一年之内毕业了。
课程并不难。我利用课外的时间阅读了不少英语名著。后来感到厌烦了，就改读东亚文学，以解除疲倦，改换脑筋。
这个阶段，我最喜爱读的是《雪国》（Yukiguni）。“穿过县界长长的隧道，便是雪国。”这种简洁新颖的文字让我心醉不已。
课余的时候，实在没有事做，我就写一点歪诗为乐，发表在网络的几处角落里。这些诗没有一首脱离了堆积辞藻、无病呻吟的范畴。
但到十月份左右，我的思想发生了很大的转变。这个时候，社会科学课(Social Studies)教师的胡言乱语开始特别得多了起来，讲到一战的时候，就摘抄一些不知道哪里来的“随军笔记”，公然说什么德军的撤退是因为基督降临战场，盟军的行军开始在冥冥中有了上天所赐予的鼓点伴奏，圣母四处显灵（The sky opens up, and there She is）等等，结论是“那是一个神奇的时代”（It was a magical time），“你不能说它是真的，但也不能证明它是假的”(You can’t say these things were true, but you can’t prove they weren’t either)。而学生们就很专心地听着，气氛肃穆。
在论二战及以后的内容里，对于社会主义、对马克思、对于苏联、中国、朝鲜、古巴的无端诬蔑就很快多了起来。而这个教师并不晓得我是中国人，大概以为我是一根香蕉之类的玩意，于是在课上经常紧盯着我，无限深情地缓缓说道：“你们是不知道啊，那时候啊，在中国啊……”
我的火气又逐渐地被培养起来。我决心要读一些真正有用的书。
首当其冲的就是《资本论》（Das Kapital）。我在网上搜索良久，终于下载了这本书第一卷的英文版——中文版没有找到。我花了一两个月的时间日夜攻读它。在粗略看过一遍后，我感觉眼前的世界顿时变得无比开阔了。
我连续读了《资本论》和其它一些相关书籍，虽然接受了不少社会主义理论的基本主张，但在思想上仍然很迷信人性论。这年初冬的时候，我又读了《反杜林论》，不懂之处颇多，对其中观点总体上是持怀疑态度的。我在书的扉页上题诗一首，作为评论。其结尾是：穷人有穷人的宫殿，富人有富人的墓园。这是我当时思想的集中反映。
这年寒假，我飞返北京，短暂地修整了一段时间，之后又回到温哥华。
这时，我已经进入高三，选了历史、英语等四门课程。
历史和英语由同一位老师教授。他是个十分温和的长者，但一谈到社会主义之类的东西就要咬牙切齿一番，似有深仇大恨。
我决意要跟所有这些无知之徒对着干，于是在作文中极力批驳讽刺资本主义的洗脑教育。写完就交，至于分数我是不管的。我看他也并不能把我怎样。
他也并没有把我怎样，我这两科的分数都超过了八十五分。
学习一点也不紧张。我把一小半的时间放在功课上，大半的功夫用来上网，这样阅读了《君王论》(the Prince)、《理想国》（Republic）等一些古典著作，并经常出没于TIMES、CNN之类的论坛上。我的知识面大大丰富了。
中美撞机事件后，我在这些论坛上陆续发表了一些比较中和唯心的言论，呼吁网友们停止争吵，但不久突然发现，IP不知为何被封掉了。这件事对我的影响颇深。我从此不再进入任何这类英文论坛，并逐渐地把那些自己曾经奉若神明的人性论的残渣扔到脑后了。
这个时候，我已经半年多没有理发。俗语讲，南人北相，是大贵之相。我却是整日脏兮兮的，头发长到肩膀，一副邋邋遢遢、疯疯癫癫的样子。
两个月后，二零零一年六月，我同届的学生们毕业了，而我由于分数没有积满，不能够以毕业生的身份参加毕业典礼。但校方是很“慷慨”的，他们好歹赠了我一张门票。
我在台下坐着，看群魔乱舞。他们舞过之后，群魔的家长各自现身，把孩子接回家去。我到学校旁边的温蒂（Wendy’s）去吃汉堡包。这时大约是夜里两点钟。
我高中尚未毕业，是没有大学肯接收的。我自己倒没有什么所谓，但是父母很替我着急。
我吃过宵夜出来，慢慢走回住处，在家门口静坐了很久，苦思良策。
最后还是没有办法。我已经主动接洽了几所不大不小的学校，但这些地方的联系人十分语焉不详，推三阻四，令我很恼火。我的想法是：由它去。
省考(Provincial Exams)之后不久，我开始最后一个高中学期的学习。课只有两门，我的自由时间更多了。我继续读了很多马克思的著作。
北京申奥成功的消息传到了这里。我正看CNN的“今夜体坛”（CNN Sports
Tonight），一白一黑两位无常主持拉下大脸来，很愤恨地说：“我们非常非常失望”（We’re very very disappointed），之后就立刻引入一九三六年柏林奥运会的录象片断，大放厥词。我写了几篇文章，初次运用了一点马克思主义的观点，对之加以批驳。
这样过了几天，大学方面也有了消息。一所在温哥华岛(Vancouver Island)上的学校来联络了，通知说可以考虑录取。我和两位老人一起度过了自己的十八岁生日。不久，录取通知书也收到了。
我很高兴地剪掉留了很长时间的头发，收拾行李，搬往温哥华岛去。学校对未能在我身上榨到更多的钱颇感心痛，并没有发给我高中毕业证书。校方的解释是：没有这么快。
直到今日，这个证书我也未能拿到。八月中旬，我搬到温哥华岛南部一个叫纳奈莫（Nanaimo）的小城镇。更多精彩文章及讨论，请光临枫下论坛 rolia.net
虽然如此，我还是极力反对留洋。对丹佛的回忆加深了我对北美的反感。那时我才十岁，父母都忙着读书，自顾不暇，没有时间。我一个人自学。在这所不小的学校里，我是唯一的中国学生。开始的时候，我的英语并不怎样，说不出也听不懂，被分到了水平较低的ESL（English as a Second Language）班级去，和十几个美国大兵留下的越南孩子在一起。孩子学语言是很快的，在英文稍稍进步了一点之后，我终于进入到几门选修课程（elective courses）中，与美国学生一起上课。
记忆最深刻的是体育课（P.E.）。教师人高马大，态度粗暴。美国孩子的脾性是相当开放的，他们的喜好很广泛，其中就包括讥讽和打骂一个留分头、满脸青春痘、戴着方框眼镜、穿着邋遢、口音浓重的中国小孩。体育馆里的角落很多，只要不闹得太凶，平等博爱的美国教师是不会管一个黄皮肤娃娃的死活的。
我现在还记得这些人的名字。我对他们从来客气得很，只是憎恶他们的作为。他们是一伙一伙的，成群结队，每天拿一大筐篮球和偷来的棒球棍在体育课前后恭候我的大驾。而我过去的体质很弱，又势单力孤，没有天时地利，打是打不过的，只能从别的地方下功夫。
有压迫就有反抗，但我的办法不多。我跑过一次，在一个阴暗的小巷里朝他们丢石块，打过就跑。但最后还是失败了，没有跑多远。
我也曾经想到逃学，可是不知道向哪里去，只恨自己的英文不够好，跑得也不够快。锻炼是来不及了，孩子总有点好奇心，我不过想晓得他们在骂什么，然后依样画葫芦，全数奉还回去。
作为最基本的回击武器，这就是我花大力气学习英文口语的最初目标。什么事情都是逼出来的，这个信念我从小就已经树立了，到现在也没有变。
我不顾一切地学习。几个月后，父母的学业也轻一些了，来自他们的帮助逐渐多了起来。这一阶段，我进步飞快，成绩斐然。全市的亚洲学生教育协会搞了一个什么奖，每个学校有一些名额，我也受了奖励。我的父母非常高兴，但这学习动力的源泉他们是不清楚的。
我从家旁边的街上拣回一只小猫，向父母央求要把它养大。母亲是典型的“知识分子”，只喜欢画上的猫狗，真养起来就怕脏怕臭。但父亲是非常喜欢猫的，他做了主张，把它留下了。
父母不在的时候，我的一大乐趣就是用英文厉声呵斥那只猫。父亲很细心照料它，但我对它的态度相当恶劣。没有过多少日子，它就趁一次外出的机会跑掉了。父亲很惋惜，不过我在心里是很为那只猫欣慰的。再老实的东西也懂得反抗。
我在这个地方住了一年。到离开之前，我已经可以很流利地跟那些美国孩子辩论了。我用呵斥那只小猫的神气呵斥他们，而他们只会大喘粗气，摩拳擦掌地要来打我。大伙儿都围过来了，这时，最讲究费厄泼赖（fair play）的教师也就慢吞吞地踱过来，把我们拉开。
我逐渐交到一些朋友，其中最要好的是一个父母离异的美国孩子。和别人不同，他是非常友善的。但我记不得具体的事例，记忆最深的反而是初次见面时他问我的话：“你们中国有公路么？”
教师们大都喜欢我，夸我聪敏好学。我也非常尊重他们。学年结束前，我把父亲送的一套长城纪念金币转赠给我最敬重的一位教师，并跟她解释说，这个是纪念长城用的，长城你知道罢？就是……
然而她很讶异地盯着我说：“长城？长城？是个什么东西？”
这就是我对丹佛的一些基本印象。五六年过去，我的口语和长跑已经锻炼得相当扎实，但我仍然断定留学是没有大用处的。我生性懒惰，不希望别个再来逼我做这些事情。
但最终也没有办法，大局已定。从住房到学校，家里把一切安排得很好。
十七岁生日以后不久，在八月中旬，我来到温哥华，借住在一对加拿大老夫妇的家里，入新西敏斯特中学（New Westminster Secondary School）读书。
这两位老人对我甚好，使我打消了之前的所有疑虑。但是学校方面，一切和想像中的完全不同。按原计划，一年之内便可完成高中学业，一切与国内同学同步。万没想到算盘落空，校方告知曰：必须修满五十二个学分方可毕业。而一门课程只有三个学分，每学期最多可选四个科目，一年如何学得完？我心情急切，在电话里大发了一通火，严词责成校方去想办法。不久就有了回复，答曰之前计算错误，一年虽是不成，一年半内学完总还是可以的，半年读高二，一年读高三。但是明天须要到学校来，参加分级考试，以测验英语水平云云。
我的心稍微安定了一些。第二天，我睡眼惺忪地去参加了这个劳什子的考试，顺利通过。
只用了一两月的时间，我把在丹佛时的学习感觉找回来了。我的口语继续进步，学习也进展顺利。在与国际学生办公室（International Student Office）工作人员的辩论后，他们做了一些让步。现在，我可以于一年之内毕业了。
课程并不难。我利用课外的时间阅读了不少英语名著。后来感到厌烦了，就改读东亚文学，以解除疲倦，改换脑筋。
这个阶段，我最喜爱读的是《雪国》（Yukiguni）。“穿过县界长长的隧道，便是雪国。”这种简洁新颖的文字让我心醉不已。
课余的时候，实在没有事做，我就写一点歪诗为乐，发表在网络的几处角落里。这些诗没有一首脱离了堆积辞藻、无病呻吟的范畴。
但到十月份左右，我的思想发生了很大的转变。这个时候，社会科学课(Social Studies)教师的胡言乱语开始特别得多了起来，讲到一战的时候，就摘抄一些不知道哪里来的“随军笔记”，公然说什么德军的撤退是因为基督降临战场，盟军的行军开始在冥冥中有了上天所赐予的鼓点伴奏，圣母四处显灵（The sky opens up, and there She is）等等，结论是“那是一个神奇的时代”（It was a magical time），“你不能说它是真的，但也不能证明它是假的”(You can’t say these things were true, but you can’t prove they weren’t either)。而学生们就很专心地听着，气氛肃穆。
在论二战及以后的内容里，对于社会主义、对马克思、对于苏联、中国、朝鲜、古巴的无端诬蔑就很快多了起来。而这个教师并不晓得我是中国人，大概以为我是一根香蕉之类的玩意，于是在课上经常紧盯着我，无限深情地缓缓说道：“你们是不知道啊，那时候啊，在中国啊……”
我的火气又逐渐地被培养起来。我决心要读一些真正有用的书。
首当其冲的就是《资本论》（Das Kapital）。我在网上搜索良久，终于下载了这本书第一卷的英文版——中文版没有找到。我花了一两个月的时间日夜攻读它。在粗略看过一遍后，我感觉眼前的世界顿时变得无比开阔了。
我连续读了《资本论》和其它一些相关书籍，虽然接受了不少社会主义理论的基本主张，但在思想上仍然很迷信人性论。这年初冬的时候，我又读了《反杜林论》，不懂之处颇多，对其中观点总体上是持怀疑态度的。我在书的扉页上题诗一首，作为评论。其结尾是：穷人有穷人的宫殿，富人有富人的墓园。这是我当时思想的集中反映。
这年寒假，我飞返北京，短暂地修整了一段时间，之后又回到温哥华。
这时，我已经进入高三，选了历史、英语等四门课程。
历史和英语由同一位老师教授。他是个十分温和的长者，但一谈到社会主义之类的东西就要咬牙切齿一番，似有深仇大恨。
我决意要跟所有这些无知之徒对着干，于是在作文中极力批驳讽刺资本主义的洗脑教育。写完就交，至于分数我是不管的。我看他也并不能把我怎样。
他也并没有把我怎样，我这两科的分数都超过了八十五分。
学习一点也不紧张。我把一小半的时间放在功课上，大半的功夫用来上网，这样阅读了《君王论》(the Prince)、《理想国》（Republic）等一些古典著作，并经常出没于TIMES、CNN之类的论坛上。我的知识面大大丰富了。
中美撞机事件后，我在这些论坛上陆续发表了一些比较中和唯心的言论，呼吁网友们停止争吵，但不久突然发现，IP不知为何被封掉了。这件事对我的影响颇深。我从此不再进入任何这类英文论坛，并逐渐地把那些自己曾经奉若神明的人性论的残渣扔到脑后了。
这个时候，我已经半年多没有理发。俗语讲，南人北相，是大贵之相。我却是整日脏兮兮的，头发长到肩膀，一副邋邋遢遢、疯疯癫癫的样子。
两个月后，二零零一年六月，我同届的学生们毕业了，而我由于分数没有积满，不能够以毕业生的身份参加毕业典礼。但校方是很“慷慨”的，他们好歹赠了我一张门票。
我在台下坐着，看群魔乱舞。他们舞过之后，群魔的家长各自现身，把孩子接回家去。我到学校旁边的温蒂（Wendy’s）去吃汉堡包。这时大约是夜里两点钟。
我高中尚未毕业，是没有大学肯接收的。我自己倒没有什么所谓，但是父母很替我着急。
我吃过宵夜出来，慢慢走回住处，在家门口静坐了很久，苦思良策。
最后还是没有办法。我已经主动接洽了几所不大不小的学校，但这些地方的联系人十分语焉不详，推三阻四，令我很恼火。我的想法是：由它去。
省考(Provincial Exams)之后不久，我开始最后一个高中学期的学习。课只有两门，我的自由时间更多了。我继续读了很多马克思的著作。
北京申奥成功的消息传到了这里。我正看CNN的“今夜体坛”（CNN Sports
Tonight），一白一黑两位无常主持拉下大脸来，很愤恨地说：“我们非常非常失望”（We’re very very disappointed），之后就立刻引入一九三六年柏林奥运会的录象片断，大放厥词。我写了几篇文章，初次运用了一点马克思主义的观点，对之加以批驳。
这样过了几天，大学方面也有了消息。一所在温哥华岛(Vancouver Island)上的学校来联络了，通知说可以考虑录取。我和两位老人一起度过了自己的十八岁生日。不久，录取通知书也收到了。
我很高兴地剪掉留了很长时间的头发，收拾行李，搬往温哥华岛去。学校对未能在我身上榨到更多的钱颇感心痛，并没有发给我高中毕业证书。校方的解释是：没有这么快。
直到今日，这个证书我也未能拿到。八月中旬，我搬到温哥华岛南部一个叫纳奈莫（Nanaimo）的小城镇。更多精彩文章及讨论，请光临枫下论坛 rolia.net