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关于合唱团的一些想法, 大家探讨.

1. 还有4次课, (2个礼拜六的下午, 每个礼拜六两次课), 本期就结束了. 老师和学生需要一个互相认识和互相熟悉的阶段, 差不多这一期算是这样的一个阶段. 通过这样一个熟悉的过程, 学生们能学些基本的乐理知识和发生训练. 老师了解学生的程度和兴趣.

2. 秋季那一期, 就是9月开学后, 合唱团的工作重点会围绕着Rolia晚会, 除了以往的训练, 还要加些舞台表演的训练, 届时希望能在 Gala 上, 表演俩首合唱, 或者是一首合唱, 一个表演(唱), 这个要老师们最后定夺.

3. 冬季那一期, 就是 1月到3月, 和春季那一期, 就是4到6月, 希望能在合唱的数量, 质量和形式上有些进展. 如果老师们觉得孩子们还可以, 咱们是不是可以考虑开个童声合唱专场, 或者是面向家长的汇报演出.

4. 大家有任何意见和建议可以在此公开讨论. 看看老师们认为可行性如何. 唱歌或者合唱, 短期出不了什么大成绩, 到孩子们能识谱, 能认字的时候, 可能进步会快些. 这些是我个人的观点.
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Replies, comments and Discussions:

  • 关于合唱团的一些想法, 大家探讨.
    1. 还有4次课, (2个礼拜六的下午, 每个礼拜六两次课), 本期就结束了. 老师和学生需要一个互相认识和互相熟悉的阶段, 差不多这一期算是这样的一个阶段. 通过这样一个熟悉的过程, 学生们能学些基本的乐理知识和发生训练. 老师了解学生的程度和兴趣.

    2. 秋季那一期, 就是9月开学后, 合唱团的工作重点会围绕着Rolia晚会, 除了以往的训练, 还要加些舞台表演的训练, 届时希望能在 Gala 上, 表演俩首合唱, 或者是一首合唱, 一个表演(唱), 这个要老师们最后定夺.

    3. 冬季那一期, 就是 1月到3月, 和春季那一期, 就是4到6月, 希望能在合唱的数量, 质量和形式上有些进展. 如果老师们觉得孩子们还可以, 咱们是不是可以考虑开个童声合唱专场, 或者是面向家长的汇报演出.

    4. 大家有任何意见和建议可以在此公开讨论. 看看老师们认为可行性如何. 唱歌或者合唱, 短期出不了什么大成绩, 到孩子们能识谱, 能认字的时候, 可能进步会快些. 这些是我个人的观点.
    • 见PM...
    • 辛苦了...还有4次课,家长们也渐渐熟了,我们可以组个家长志愿团:负责每次给孩子们送矿泉水啊,登记出勤率(IN-OUT)啊...
      • dmw0001(春天来了)的半箱水还在我车上呢,下次我再带去,给老师和忘了带水的小朋友。对dmw0001(春天来了)同学表示感谢。这个学期签名还是让老师签,她们需要熟悉孩子。
        • 不要客气,相比你们天天在那里帮忙我何足挂齿
    • 最希望孩子能学一点点呼吸发声的方法,让他们唱得轻松自如...也就是调嗓子...最好每次上课能先有几分钟热身,让孩子哼哼啊啊一阵...
    • 至于演出,我们可以在暑假组织一些养老院的慰问演出,合唱曲目:1234567,大海啊,故乡,0,CANADA...还可以小朋友自己报自己的节目_舞蹈啊,独唱啊,朗诵啊,整个40分钟的节目,在养老院那种压力的氛围里积累表演经验...
      • 我不确定老师和小朋友是否有信心在这个暑期做这件事。毕竟我们才是第一期,分声部不是很容易的。但是,我只是想知道,你所说的老人院的老人是华人吗?目前我们有的两首歌曲都是华语歌。另外,学唱歌和排练还有一定的距离。
        不知道会不会增加老师和小朋友的负担,家长负担也大。我们的老师们在上课前都要花很多时间准备,包括反复推敲选定歌曲,根据孩子们的各种能力,兴趣和爱好进行调整,并根据孩子的能力和场地时间计算一节课的内容。好像王琳老师根据孩子的能力,反复推敲歌曲的版本,还要让孩子们高高兴兴来高高兴兴回去。Jessye上课前也花大量时间在网上搜歌定度。孩子暑期倒是没什么压力,但是,如果有一半的孩子去游山玩水,可能排练就有些困难。

        但是,如果第一个目标设在Rolia晚会的话,就比较水到渠成。我个人的意见。

        很希望听听各方面的意见。
        • 一直有去养老院演出的想法,暑假孩子们比较有时间,合唱团去的话,就当重复练习,记歌词了,分声部的高层次的艺术部分只能等王老师,JESSY,EMILY来打磨了...至于地点,正在联系中,大概是华人养老院吧...
          • 我跟老师们商量一下。不仅是时间问题,唱歌没练到一定程度会自砸招牌。华人老人院也没有几所,砸了招牌以后不太好办。总的来说是好事,如果老师有信心就可以联系。其实如果合唱团只是其中一个节目还好,要挑大梁,还要加以时日。